Современные реалии диктуют новые правила, согласно которым уже в раннем возрасте ребенок должен уметь ориентироваться в информационном пространстве, находить, анализировать и использовать необходимую информацию. 

В прошлом году в Украине был внедрен новый государственный стандарт начального среднего образования, который предусматривает изучение основ информатики, начиная со второго класса.

Шосткинский лицей, в отличие от традиционных школ, знакомит учеников с основами компьютерной грамотности уже в первом классе.

- Наше учебное заведение работает по научно-педагогическому проекту «Росток». И в  учебном плане предусмотрено изучение инновационного курса, который называется «Информационная культура». Сейчас  мы находимся в процессе апробации учебного материала курса, его методики и педагогических технологий, - говорит  Ирина Шляхецкая, заместитель директора лицея по учебно-воспитательной работе в начальной школе.

Изучение этого курса невозможно без использования компьютерной техники, поэтому в этом году в начальной школе лицея был создан современный компьютерный класс.

«Перекрестку» удалось побывать на одном из уроков «Информационной культуры», который проводился во 2-А классе.

Ученики узнали, что же означает понятие «информация» и какой она бывает.

Дети с удовольствием выполняли задания в красочных рабочих тетрадях и, конечно же, с большим интересом работали на нетбуках.

Перед тем, как занять рабочие места, школьники повторили правила, которых следует придерживаться при работе с компьютером.

О некоторых из них не стоит забывать и взрослым, например, о том, что от монитора нужно находиться на расстоянии вытянутой руки, и что нельзя кушать за компьютером, прикасаться к клавиатуре грязными руками.

- Курс очень интересный и направлен на то, чтобы дети воспринимали компьютер, не как электронную игрушку, а  как средство обучения. На этом акцентируем особое внимание.Когда наши ученики оканчивают обучение в  начальной школе, они уже отлично владеют клавиатурой, умеют работать в нескольких программах, создавать презентации, - рассказывает учитель информатики Алла Гурьева. 

Дети, делясь впечатлениями о курсе «Информационная культура», отмечают, что работать на современных нетбуках  - одно удовольствие, тем более когда, например, обращаться с клавиатурой или мышью учат сказочные герои. Многие признавались, что даже домашние задания по этому предмету выполнять интересно.

- Курс «Информационная культура» тесно связан с другими предметами, которые входят в проект «Росток». И в ходе мониторинга учебной деятельности мы увидели, что благодаря знаниям и умениям, которые получают ученики при изучении этого курса, происходит повышение уровня учебных достижений и при изучении математики, украинского языка, окружающего мира…, - говорит И. Шляхецкая.

Педагоги отмечают, что в ходе изучения курса у детей  многократно возросла мотивация учебной деятельности, поскольку школьники начали воспринимать компьютер как помощника в работе, получении новых знаний.